"Les jeunes sont abandonnés à eux mêmes, le système éducatif produit des chômeurs" dit Bewezima de Lomé. Selon Raphael du Togo, il faut combiner apprentissage en entreprise et enseignement théorique.
Mahamadou du Niger regrette le manque de financement du secteur éducatif et l'insuffisance de qualification des enseignants. Les parents ne s'impliquent pas non plus et attendent tout de l'Etat, observe-t-il.
En République démocratique du Congo, le gouvernement devrait mettre à jour le programme éducatif congolais inadapté aux réalités actuelles du pays et aussi favoriser les formations professionnelles, suggère Elie de Goma.
Abduraman du Cameroun pense que l'éducation devrait être orientée vers le développement des compétences entrepreneuriales avec des programmes qui encouragent l'innovation et l'auto-emploi des jeunes.
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